巧用探索数学之谜

来源:数学杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-05-01
作者:网站采编
关键词:
摘要:以椭圆和标准方程教学为例,分析iPad在数学教学中的应用。首先,iPad为学生提供了更加直观的方式,学生可以利用iPad作为主体参与教学;其次,iPad具有强大的网络支持,在学生的探究学习中发
以椭圆和标准方程教学为例,分析iPad在数学教学中的应用。首先,iPad为学生提供了更加直观的方式,学生可以利用iPad作为主体参与教学;其次,iPad具有强大的网络支持,在学生的探究学习中发挥突出效果;最后,在数学教学中借助iPad,可以提高教学和学习效率。

文章来源:《数学杂志》 网址: http://www.sxzzzzs.cn/qikandaodu/2021/0501/841.html



上一篇:构建农村小学数学高效课堂策略与实践
下一篇:初中数学信息化教学探究

数学杂志投稿 | 数学杂志编辑部| 数学杂志版面费 | 数学杂志论文发表 | 数学杂志最新目录
Copyright © 2019 《数学杂志》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: